Dannelse og digital dannelse

Idag har vi arbejdet med begrebet dannelse.
Vi har undersøgt hvad almendannelse er, og hvordan det hænger sammen med digital dannelse. Digital dannelse danner ramme for de første to uger i vores modul.

Vi startede dagen med at planlægge vores arbejdsdag. Vi indkredsede hvad vores fokus var, og snakket om hvad vi skal lave imorgen.

Vi har læst noget Hammershøj og Byrding, for at forstå de to begreber.

Vi har diskuteret hvordan digital dannelse, hænger sammen med almen dannelse, fordi vi lever i en digitaliseret verden. Det er vigtigt at vi har øje for digital dannelse, når vi arbejder med børn, så børnene får nogle sunde normer og værdier, i forhold til digitale medier.

Vi har diskuteret pædagogens rolle i forhold til almen dannelse og digital dannelse, og hvordan  digital dannelse ikke kan stå alenen, men hænger sammen med almen dannelse.

Vi har kigget på forskellige aktiviteter, man kan lave med digitale medier, og undersøgt hvordan de hænger sammen med læreplanstemaerne vi arbejder med hver dag i en daginstitution. F.eks. tegne apps, der understøtter kulturelle udtryksformer og kamera app, der understøtter krop og bevægelse.